Fortbildungen Sylvia Adorni

  • Entwicklung der Kinder in der Tagespflege beobachten und dokumentieren
  • Raumgestaltung in der Kindertagespflege
  • Grenzen setzen, ohne zu verletzen
  • Kooperation Kindertagespflege und KiTa
  • Entspannungsdusche
  • Nicht mehr tragbar!?“ - Mögliche Ursachen von herausforderndem Verhalten
  • Streitmediation mit Kindern
  • Emotionale Prägung von Kindern
  • Einen Raum für Gefühle schaffen
  • Allergien und Unverträglichkeiten
  • Zeitmanagement im Kita-Alltag
  • Naturkonzepte für Kitas
  • Hochsensibilität bei Kindern
  • Hochsensitive Kinder und ADHS
  • Familien mit psychisch kranken Eltern
  • Kinderschutz in der Kindertagespflege
  • Kleinkinder entdecken ihr ICH
  • Grundbausteine der Sprachentwicklung bei Kindern
  • Lernwerkstätten in Kitas
  • Mehrsprachigkeit in Kitas
  • Verdacht auf Entwicklungsverzögerung
  • Übergänge im Kindergarten gestalten
  • Alltägliche Herausforderungen in der Kindertagespflege

Fortbildungen Jennifer Gernandt

  • Ärger, Wut und Aggressionen - Hilfreicher Umgang mit ungeliebten Gefühlen
  • Früher Spracherwerb
  • Eltern als Erziehungspartner
  • Wertschätzende Kommunikation - Eine Balance zwischen den eigenen Bedürfnissen und den Bedürfnissen der Umwelt
  • Ohne Bindung keine Bildung
  • Mit allen Sinnen die Welt entdecken - Über die Wahrnehmung von Kindern
  • Traumasensible Pädagogik - eine Einführung und Beratung
  • Entspannungsdusche
  • Nicht mehr tragbar!?
  • Hochsensibilität bei Kindern
  • Sexualpädagogik in der KiTa
  • Emotionale Prägung von Kindern
  • Streitmediation mit Kindern
  • Allergien und Unverträglichkeiten
  • Aus eigener Kraft - Marte Meo
  • Hochsensitive Kinder und ADHS
  • Fachtag: Familien mit psychisch kranken Eltern: Auswirkungen auf das elterliche Fürsorgeverhalten und die kindliche Bindungsentwicklung
  • Fachtag Kinderschutz in der Kindertagespflege
  • Work-Life-Balance in der KiTa
  • Stressabbau durch Achtsamkeit in der KiTa
  • Verdacht auf Entwicklungsverzögerungen
  • Fachtag "Alltägliche Herausforderungen in der Kindertagespflege"
  • Einen Raum für Gefühle schaffen
  • Partizipation in der Krippe und im Elementarbereich
  • 2. Fachtag "Alltägliche Herausforderungen in der Kindertagespflege"
  • Was ist Neurodiversität? (Schwerpunkt Autismus-Spektrum, AD(H)S und Dyslexie
  • Strategien im Kinderschutz - Wieso Prävention bereits in den frühen Jahren anfängt